Projeto "Wetlands" da Escola de Pardilhó conquista 2.º lugar nacional
Distinção reconhece o trabalho de cerca de 180 alunos na conservação das zonas húmidas
O Agrupamento de Escolas de Pardilhó alcançou o 2.º lugar nacional no concurso "WETLANDS – Um Tesouro a Conservar", uma distinção que reconhece a qualidade do trabalho desenvolvido na promoção da educação ambiental e da conservação das zonas húmidas.
O concurso "WETLANDS – Um Tesouro a Conservar" é uma iniciativa conjunta do Jardim Zoológico, da ABAAE e do Ministério da Educação, Ciência e Inovação. O 2.º lugar representa o reconhecimento do sucesso da exposição sobre as Zonas Húmidas desenvolvida na escola pardilhoense, que resultou do esforço coletivo e da criatividade de 10 turmas e cerca de 180 alunos (do 5.º ao 9.º ano). Sob a orientação dos seus professores em projetos de articulação curricular (DAC), os alunos uniram a investigação científica, a arte e a tecnologia, para alertar para a importância da conservação da Ria de Aveiro.
O percurso desenvolvido ao longo do ano letivo encontra-se documentado num vídeo que retrata o envolvimento dos alunos, professores, auxiliares e parceiros e evidencia o impacto desta iniciativa na comunidade educativa.
Esta conquista é também o reflexo da forte articulação entre a escola e os parceiros locais, entre os quais a Câmara Municipal de Estarreja, que tem vindo a desenvolver uma estratégia integrada de educação ambiental.
“O reconhecimento alcançado pelo Agrupamento de Escolas de Pardilhó constitui um motivo de orgulho para todo o concelho”, aplaude a presidente da Câmara Municipal de Estarreja, Isabel Simões Pinto, que felicita toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de Pardilhó por este resultado, salientando que "esta distinção nacional demonstra que investir na educação ambiental é investir no futuro.”
“O envolvimento dos alunos, dos professores e dos parceiros locais mostra que, quando trabalhamos em conjunto, conseguimos formar cidadãos mais conscientes, participativos e comprometidos com a proteção do nosso património natural", reforça.
Dando corpo ao Compromisso Verde, que enquadra a estratégia municipal da política de ambiente e sustentabilidade, Estarreja tem desenvolvido um trabalho na valorização dos ecossistemas naturais, em particular das zonas húmidas, cuja riqueza ecológica encontra expressão em espaços como o BioRia, reconhecidos pelo seu elevado valor ambiental e pela biodiversidade que acolhem.
Do ponto de vista de educação ambiental, a autarquia promove um conjunto alargado de iniciativas em colaboração com os estabelecimentos de ensino, proporcionando experiências de aprendizagem em contexto real e incentivando o contacto direto com o património natural do concelho. O projeto "Wetlands" representa um exemplo desta visão colaborativa, que aproxima a escola do território e transforma os alunos em agentes ativos da sua preservação, num caminho de construção de uma cultura de sustentabilidade e cidadania ambiental.
